Wellbeing se v posledních letech stal moderním pojmem. Pro naši školu to však není jen módní slovo, ale směr, kterým dlouhodobě jdeme při rozvoji žáků. Touto cestou se vydáváme již několik let.
V uplynulém školním roce se žáci druhého stupně zapojili do mezinárodní spolupráce v rámci eTwinning projektu s názvem Well-being at school for students and teachers. Projekt nám umožnil procvičovat angličtinu, spolupracovat s vrstevníky z jiných zemí a zároveň se věnovat tématům spojeným s emocemi, fyzickým i duševním zdravím, tolerancí a přátelstvím.
Projekt probíhal ve spolupráci se školami v Maďarsku a Španělsku. V rámci projektu proběhlo# několik online setkání, během nichž žáci sdíleli své názory, porovnávali výsledky a učili se respektovat odlišné kultury.
V hodinách angličtiny se žáci věnovali praktickým situacím ze života – představování sebe i kamaráda, popisu komiksových postav, sdílení zájmů a názorů, psaní krátkých komentářů nebo tvorbě komiksů. Přitom si upevňovali gramatiku a učili se používat jazyk přirozeně a smysluplně.
Projekt ale nebyl jen o angličtině. Propojili jsme ho také s výchovou ke zdraví, praktickými činnostmi, výtvarnou výchovou a informatikou. Žáci vytvářeli loga a prezentace, učili se využívat online nástroje a umělou inteligenci pro tvorbu obrázků, videí a komiksů. Diskutovali jsme o emocích, stresu, šikaně i kyberšikaně.
Díky projektu si naši žáci nejen procvičili angličtinu, ale také získali dovednosti důležité pro život – spolupráci, schopnost vyjadřovat své pocity, porozumění druhým a dovednost řešit náročné situace.
Tento eTwinningový projekt podpořil žáky v jejich všestranném rozvoji a propojil výuku angličtiny s rozvojem sociálních a emočních dovedností.